•尊重教師專業自主，發揮多元教學方式，注重個別差異，激發兒童各項潛能。
•落實生活教育，加強安全與民主法治教育，推廣環境教育，培養健康快樂的兒童。
•加強校舍維修與安全維護，逐年充實各項教學資源。
•輔導兒童適性發展，協助兒童自我認識及多元的生活規劃。
•結合社區資源，配合社區特色，推動學校社區化。
•在電腦資訊環境中，建立新的學習平台，培養二十一世紀的國民。